Методика української літератури

• Проєкт "Кібербарди: ШІ співає шістдесятників"
• Ольга Криворотенко. Прийом антиципації)
• Ольга Криворотенко. Семінарське заняття та його аналіз 
•  Ольга Криворотенко. Презентація до повісті М. Коцюбинського "Тіні забутих предків". 
• Ольга Криворотенко. Презентація до роману Юрія Яновського "Майстер корабля".     
• Ольга Криворотенко. Урок-учнівська конференція (за твором О. Турянського "Поза межами болю")
•  Ольга Криворотенко .Навчальний проєкт створення буктрейлера
• Ольга Криворотенко .Як вмотивувати учнів до читання художніх творів
• Ольга Криворотенко. Тарас Шевченко у творчості письменників Придніпров'я
• Ольга Криворотенко."Ідея перемоги духу над матерією"(за твором Осипа Турянського «Поза межами
• Ольга Криворотенко. Реалізація ідей акмеосвіти на особистісно зорієнтованому уроці літератури/
• Ольга Криворотенко. Застосування елементів дебатних технологій на уроках української літератури
• Ольга Криворотенко. Семінарське заняття як ефективний засіб розвитку самостійної пізнавальної діяльності школярів 
• Ольга Криворотенко. Прийом "Плакат думок"
• Ольга Криворотенко. Прийом "Дискусійне павутиння"
• Ольга Криворотенко. Прийом "Аналітична таблиця"
• Ольга Криворотенко. Прийом "Плакат думок"
• Ольга Криворотенко. Прийом "Зустріч у кав'ярні"
• Ольга Криворотенко. Прийом "Мінливі перспективи"
• Ольга Криворотенко.Прийом "Читання з маркуванням"
  
•  Ольга Криворотенко. Прийом "Залиште за мною останнє слово"
• Ольга Криворотенко. Прийом "Мінливі перспективи"
  
•  Ольга Криворотенко. Прийом "Лінія цінностей"
• Як провести зустріч із письменником
  
• Як підготувати й провести круглий стіл
•  Володимир Панченко. Патетичний фрегат: роман Юрія Яновського "Майстер корабля "як літературна містифікація 
• А. Фасоля. Компетентісно орієнтовані завдання. 
• Прийоми від Ірини Павлів.
• Як розрізнити метонімію й синекдоху 
• Технологія шестикутного навчання. Як це працює?
  
• Шестикутне навчання Шляхи аналізу художнього твору 
• Юрій Ковалів. "Майстер корабля" Ю. Яновського
  
•  Відеоурок Оксани Чернишової. О.Т. Гончар. Модри камень
• Ірина Горобченко. Презентація до новели Ольги Кобилянської "Вальс меланхолійний"
• Гра "Запитання-відповідь"
• Бутафорія до дня народження Т.Шевченка
  
• Сценарій інтерактивного театру антрепризи
• Що таке сторітелінг?
•  Методичні прийоми для перевірки домашнього завдання         Критичне мислення. Прийом " Лінія цінностей "   https://docs.google.com/document/d/1kavWKW6HywnAYjkItJEM4VnJI45R8qO0Cy0WP9dcmwM/edit?usp=sharing
•  Критичне мислення, Прийом" Дискусійна сітка Алвермана"   https://docs.google.com/document/d/1zBHNZdS9781ItR6UTQKv2LdgST1i0RDyGeB1cW2ZfA4/edit 
• Критичне мислення. Прийом "Твір- метаморфоза"    https://docs.google.com/document/d/1hXWNDlRPHpTutKvnElFslpe2aZ_pfQ7ZjNT6qbEzMlU/edit?usp=sharing
• Критичне мислення. Аналітична таблиця(опорно-логічна схема)                 https://docs.google.com/document/d/1MIYhJkaLXAjVAMrs6BYSpRK3uoWtEq54PbQN_B7zecg/edit?usp=sharing
• Критичне мислення. Прийом "Мінливі перспективи"               https://docs.google.com/document/d/1sjgjr6GAhDc42sEHY6T21YZUMnElHgbOdBIpAyPr5Mo/edit?usp=sharing
•  Критичне мислення. Прийом "Лінія цінностей "   https://docs.google.com/document/d/1kavWKW6HywnAYjkItJEM4VnJI45R8qO0Cy0WP9dcmwM/edit?usp=sharing

• Критичне мислення. Прийом "декодування твору"("Повільне читання"                https://docs.google.com/document/d/1XDTe354iMX9RGko_HDy1kTdnyR-1b_JuvbVTVo_yWHQ/edit?usp=sharing

• Критичне мислення. Прийом "Дискусійне павутиння"                  https://docs.google.com/document/d/1VDmMci30kgEPT6jb9WGeGaP78Pcvr9NzZysnGS73yY0/edit

• Критичне мислення. Прийом "Читання з маркуванням"                      https://docs.google.com/document/d/11XBSxGLy7fRGOnunW48R-2-OgaX1HxZRcX-pu8JGNho/edit?usp=sharing 

   Критичне мислення. Прийом "Залиште за мною останнє слово"     https://docs.google.com/document/d/13_pcwDl4r8aCawh9xLKzK367krZcTYhW_vpWVBqA0AI/edit 

• Критичне мислення. Створення фанфіку за оповіданням Є.Гуцала"Сім'я дикої качки"    https://drive.google.com/file/d/17HFJJFxV2bcL9ctauxqHEM_UXy56u2mw/view?usp=sharin                                             

Проблема вибору в романі Панаса Мирного 

"Хіба ревуть воли, як ясла повні" .Карта розуму

Василь Стефаник. Камінний хрест

Ольга Криворотенко. Вебінар "Новаторство в романі Ю. Яновського "Майстер корабля"

Ольга Криворотенко. Опорний конспект*за твором І. Франка "Легенда про вічне життя"

*В основі конспекту-шлях горіха. Запозичено в учителя Проданюк Л.В.,ЗОШ№35, м Чернігів

                                                        Прислів'я, приказки-перлини народної творчості. Філологічна задача

 Дійові особи комедії І.Карпенка-Карого "Мартин Боруля"

 Інфографіка "Стрічка часу".                                                                             Життєпис Ольги Кобилянської

Ментальна карта за твором Олександра Олеся "По дорозі в Казку". 

Підготовка до написання твору.

 

                                                                                                                                                                                                             Ментальна карта. Г. Тютюнник "Три зозулі з поклоном"

  

Дошка padlet.Творчість Д.Павличка

Дошка padlet.Творчість Н.Дев'ятко

 

• 
  

                                                             Проблема влади грошей ,бездуховності  в комедії                    І. Карпенка-Карого"Хазяїн"             - 

Конспект уроку за творчістю. В. Підпалого

Створення інтелект-карти при підготовці до творчої роботи "Та поклонись ти нашим бур'янам"(за повістю С. Васильченка"у 5 класі)

"Шляхами козацької слави" Інтелект -карта за сюжетом твору  Зірки Ментазюк  "Таємниці козацької шаблі".                Автор Наталія ПідгірнаШляхами козацької слави